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共創(chuàng)文明校園的演講稿

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共創(chuàng)文明校園的演講稿

共創(chuàng)文明校園的演講稿(精選8篇)

演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日新月異的現(xiàn)代社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的共創(chuàng)文明校園的演講稿(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。

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共創(chuàng)文明校園的演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園》。

文明禮儀是做人的根本,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。那么我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對己對社會又有何用?“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做有心人。從身邊的每一件小事做起,讓文明之花在校園處處盛開。

我們偉大的祖國以“禮儀之邦”著稱于世。我們以孔孟為典范,十分注重文明禮貌??兹谒臍q讓梨,北宋有個叫楊時的'進(jìn)士程門立雪,這都是家喻戶曉的故事。我們生活在社會主義大家庭,文明禮貌、處事待人是我們青少年成長過程中必修的一課。

文明是相遇時的一個微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時相處時的誠摯關(guān)懷,是見到老師時的一聲“老師,您好”的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是受人尊敬,并被大家廣泛推崇的行為。

在學(xué)校,同學(xué)們?nèi)绻麤]有良好的行為習(xí)慣,那么同學(xué)們就會無組織、無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,甚至破壞整個學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的習(xí)慣,就可以營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,就可以取得優(yōu)異的成績,就能成為有教養(yǎng)的人。

我們要把文明放在人生成長過程中的重要位置,千萬不要認(rèn)為文明是小事。因為每個人舉手投足都傳遞著豐富的信息,讓我們從現(xiàn)在做起、從小事做起,我相信,經(jīng)過大家共同努力,我們一定會創(chuàng)造出一個更加和諧、文明而美麗的沁縣中學(xué)!

共創(chuàng)文明校園的演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

上午好!

我是901班的xx,今天我演講的主題是:共創(chuàng)文明校園。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難”。我們要常常性地思考:我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個謎底的背地都有一個基點(diǎn),那就是做人首先要做一個文明的人。文明禮貌,興許這個話題很老,但它卻永遠(yuǎn)不會過期。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個永恒的話題。人生因什么而精彩?答案良多,但有一個答案一定準(zhǔn)確公道—人生因文明而出色。

校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園假如不與之相適應(yīng)的精神狀況、環(huán)境氣氛和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包括物資的校園,更包含精神的校園,精神的校園須要我們?nèi)繋熒?dú)特長期地盡力。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱忱輔助,是平時與人相處時的親熱,是見到師長時的問早、問好,是不警惕撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉措,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種涵養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家普遍推崇的'行為。

文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他老是對常識充滿盼望,在課內(nèi)課外都是一個自動的學(xué)習(xí)者,愛發(fā)問題、不怕艱苦。

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,闊別污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊敬別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自發(fā)保護(hù)校園環(huán)境,不會隨意買零食吃,由于他懂得隨便買零食既糟蹋錢財又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、塑料袋,而是會著手撿拾紙片,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美妙留給別人和本人。

文明的學(xué)生,一定是愛惜公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會蹂躪花園,不會亂涂亂畫,更不會踢門、揮霍水電……而是會禁止損壞行動,及時勸阻。

文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放整潔,不會大聲喧鬧影響別人的學(xué)習(xí),他會遵照學(xué)校的規(guī)章制度。

文化的學(xué)生,必定是一個有愛心和義務(wù)感的人。他會尊重師長和友好同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同窗吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會理解感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教誨……

我們畢竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思維品德,什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,咱們播下一個動作,就會播種一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,就會收成一個品德。文明已被人們放在心里的一個主要地位,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐盛的文明信息。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們從當(dāng)初做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,親熱文明,表示文明,實際文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)協(xié)調(diào)校園!

演講結(jié)束,謝謝大家!

共創(chuàng)文明校園的演講稿 篇3

尊敬的老師、敬愛的同學(xué):

大家上午好!

我是九年級149班的張xx,很榮幸可以站在國旗下,與大家討論一個古老而又彌新的話題——明禮誠信。今天,我要演講的題目是《攜手共創(chuàng)明禮誠信的和諧校園》。

中國素以文明古國,禮儀之幫著稱于世。中華民族歷史悠久,文化源源流長,明禮誠信自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫的我們,好好傳承祖先給我們留下來的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),是我們應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。

明禮是指待人接物時言談舉止要講文明禮貌。文明禮貌不僅反映了當(dāng)今人與人之間相互關(guān)心、相互尊重的友好關(guān)系,也反映了我們自身文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的水平。明禮作為中學(xué)生道德規(guī)范,應(yīng)當(dāng)包括兩個方面的要求:從狹義上講,明禮就是講究起碼的禮節(jié)、禮儀和禮貌,無論是在公共場合還是在個人家庭生活中,行為舉止都應(yīng)得體、適宜;從廣義上講,明禮就是講文明,特別是注重公共場合中言談舉止的文明,如愛護(hù)公共財物,維護(hù)公共秩序,遵守交通規(guī)則,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩等。

問心自愧,其實很多的違規(guī)行為都曾在我們的學(xué)校出現(xiàn)過,而且不止一次、兩次;同學(xué)們,校園衛(wèi)生、秩序是由我們來保持,當(dāng)我們學(xué)校里出現(xiàn)違規(guī)行為是,我們應(yīng)該義無反顧的去制止,學(xué)校是我們的第二個家,衛(wèi)生、秩序還是要靠大家,是嗎?也許,你想問,怎樣才能做到明禮呢?

其實,要做到明禮并不難,主要應(yīng)在以下方面下工夫,一、語言文明。古人云:“言為心聲,語為心境”,“其言而知其行”。我們言辭要謹(jǐn)慎合理,文明有禮,這樣不僅可以和諧人際關(guān)系,增進(jìn)人與人之間的友好感情,同時也體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)和品行。第二,舉止得體。舉手投足之間,顯示出的是一個人修養(yǎng)的境界。行為舉止之禮在社會生活中四處可見:勤勞、友愛、守紀(jì),不損害集體利益和他人利益,不破壞公物,不隨地吐痰,不亂扔雜物,等這些看似細(xì)小的瑣事。其實做好了這些細(xì)小瑣事,也就達(dá)到了舉止得體、文明禮貌的境界??傊?,明禮體現(xiàn)于社會生活的方方面面。只要你留心觀察并堅持去做,一定會成為一個有文明、有教養(yǎng)的人。誠信是價位在公共交往中最起碼的道德行為規(guī)范。古人云:“人無信不立”,“人而無信,不知其可也”,說的都是誠實守信對于一個人為人處事的重要性。它既是一種道德品質(zhì),也是一種公共義務(wù)。對于個人來講,與人交往要講信用、守諾言,要“言必行,行必果”,要待人誠懇,信守諾言,言行表里如一。

做到誠信,首先,要深刻認(rèn)識誠信的.重大意義?!盁o信不立”,誠信是個體立身之本,謊言欺詐,雖能得逞于一時,卻難橫行一世。第二,要誠實勞動。第三,要實事求是,不講全假話。誠信是做人做事的基本準(zhǔn)則,也是社會上的基本道德規(guī)范之一。明禮誠信是一切道德的基礎(chǔ)和根本,是人之為人的最重要的品德,是一個社會賴以生存和發(fā)展的基石。明禮誠信作為中華民族的傳統(tǒng)美德,從厚重的中華文明積淀中走來,一直綿綿延續(xù)到今天,浸潤著我們青少年的心靈,提升著我們的素質(zhì)。

讓誠信的光芒消釋爾虞我詐的欺騙,讓誠信的光芒普照大地!我們用心靈呼喚明禮,擁抱誠信,為生命涂上一層亮色;讓世界因明禮誠信而生機(jī)盎然,五彩繽紛!讓我們的校園因明禮誠信而生氣勃勃,絢麗多彩!讓我們攜手共創(chuàng)明禮誠信的和諧校園,一起祝福我們的學(xué)校更加美好!

謝謝大家!

共創(chuàng)文明校園的演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們:

早上好!我是2年2班的同學(xué),今天我國旗下講話的題目是“共創(chuàng)文明校園”。

講文明、懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),也是樹立“自我”形象的重要手段。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會使人終生受益。那么你平時在學(xué)校的表現(xiàn)怎樣呢?

1、見到老師,你主動問好了嗎?為了我們的健康成長,老師們辛勤的工作著,尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

2、你在樓道追跑、喧嘩嗎?我們的《校園童謠》中說得好,“追跑打鬧少一點(diǎn)兒,文明禮貌多一點(diǎn)兒?!蔽覀兤綍r要輕輕走路靠右行,用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,同時讓危險遠(yuǎn)離身邊。

3、你隨地亂扔垃圾嗎?有一年十一長假,天安門廣場接待了許多中外來賓。晚上,美麗的廣場卻成了垃圾場,清潔工人連夜加班,才使廣場恢復(fù)原貌。愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生人人有責(zé),我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造美好的家園。

4、用完東西,你歸位了嗎?好習(xí)慣、早養(yǎng)成。將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去打掃、整理物品的時間。向同學(xué)借閱的`書籍、自己的學(xué)習(xí)用品都要在使用后放回原處。

5、做值日時,你會偷懶嗎?清晨,教室里、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在用自己的勞動,創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)。

同學(xué)們,讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,共創(chuàng)文明校園!

共創(chuàng)文明校園的演講稿 篇5

老師們、同學(xué)們:

早上好!

文明,是人心靈感應(yīng)燈;文明用語,是人與人之間心靈溝通的橋梁;文明如歌,傳遞正能量的負(fù)心核。

文明,一個值得擁有的名詞。一個人的文明語言,文明詞匯,直接發(fā)揮著本來有的獨(dú)特魅力!雖然常說。文明之詞,時時刻刻縈繞在耳邊,盤旋在腦海,思迪著你我。但是又仔細(xì)想想,真真切切做到有多少人,真真切切做到文明又有多少人。一個不起眼的動作,一個不起眼的表現(xiàn),時時刻刻體現(xiàn)著你我的文明程度。

文明校園需要你和我的共同努力,共同創(chuàng)造。校園文明,好比你我的雙手,需要呵護(hù)備至,需要你我的沐浴。一個良好的.習(xí)慣,是在時間的考驗之下,一點(diǎn)一滴積累的。所以,校園文明需要你我,我們更需要在校園的懷抱中享受知識海洋的魅力!

我們每個人,都共同生活在這個青春靚麗校園中,校園中的一抹綠色,一片瓷磚,都需要文明的呵護(hù)。

就算很小很小的一片殘片,廢紙,飲料瓶,我們都時時刻刻警記,都應(yīng)該把它放在相應(yīng)的位置,不能隨手拋棄,更不能隨便破壞。因為這些微不足道的小事,更的能體現(xiàn)你我的文明之行,一個人的文明程度,不能僅僅靠嘴表達(dá)出來,而且還要做出來,讓文明之花唱響你我他,讓文明用語傳遞你我的正能量。

文明之行,始于足下。文明之月,需要大家一起創(chuàng)造,思迪身邊人,讓文明伴著我們一起成長,在成長的過程中享受校園給我們帶來不一樣的快樂,在成長的過程中享受知識的海洋!

文明好比讀書,一本好書,可以給你帶來全新的世界,品讀書中的奧秘,領(lǐng)悟書中自有黃金屋,書中自有顏如玉的古書美文,進(jìn)化自己的心靈感應(yīng)。正如文明一樣,只要你肯用心感受,去領(lǐng)悟,也會體悟到不一樣的知識世界。

文明禮儀是你我在相逢中的微笑;文明禮儀是你我在相互碰撞時,一聲對不起;文明禮儀是你我向老師走過時,一聲老師好。我們從小到大,都是在禮儀的熏陶中長大,更懂得我們中華是禮儀之邦,更要懂得文明禮儀的重要性。

文明禮儀之行,始于足下。從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,讓文明之花伴著我們成長,讓文明的花苞綻放在這個充滿希望校園中。讓我們的校園在禮儀中熏陶,渲染。

共創(chuàng)文明校園的演講稿 篇6

老師們、同學(xué)們:

早上好!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,我今天演講的題目是:讓我們攜手創(chuàng)建校園文明。

古人曾經(jīng)說過“自修齊,至治平”,這句話的意思是說:要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。

羅曼·羅蘭也說過:“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人?!倍覀儯鳛樾聲r代的接班人,更應(yīng)該學(xué)會文明禮貌,現(xiàn)在,我們正在校園里學(xué)習(xí)著。所以,我們的文明禮貌,就體現(xiàn)在校園里一點(diǎn)一滴的小事之中。

校園里的文明,體現(xiàn)在我們的穿著打扮上。我們的校服和學(xué)生證便是我們每個學(xué)生最得體的打扮。今天,有很多人都穿了校服,我也一樣。也許會有人說:“這么盛大的活動,怎么穿校服?”有的人可能會回答:“沒辦法呀,老師這樣要求的?!钡俏蚁胝f:“這是我自愿穿上的。”也許校服沒有同學(xué)們的便裝昂貴,也沒有便裝華麗,更不能彰顯出某些同學(xué)所謂的個性與潮流,但校服一定是最得體,更適合我們漁中學(xué)子的裝扮。至于學(xué)生證,它就像我們長大以后自己的名片一樣,告訴別人你的身份,告訴別人你是名中學(xué)生。我不知道有些同學(xué)為什么不愿意佩戴自己的學(xué)生證,難道你是怕違犯紀(jì)律暴露你的身份,還是覺得自己正在接受教育是一種恥辱呢?

校園里的文明,體現(xiàn)在我們的用餐習(xí)慣上。記得有一天,我們吃晚飯以后準(zhǔn)備將剩下的倒進(jìn)垃圾桶,走在我前面的是一個看起來家境并不富裕的男生,他的餐盤里有一大堆剩飯,不出我所料,他被當(dāng)天值日老師逮了個正著,在聽了他和值日老師的一番談話后我才知道,原來那些飯菜并不是那個男生自己剩的,而是他在走時看到餐桌邊有很多不知是哪些同學(xué)堆了他們不愛吃的飯菜,那個男生因為看不過去,就把飯菜弄到自己的盤子里,將它們倒進(jìn)垃圾桶。在這里,我希望同學(xué)們能夠自覺養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣,將自己的剩飯剩菜倒進(jìn)垃圾桶。

文明不僅體現(xiàn)在以上兩個方面,它還體現(xiàn)在我們的日常言行中,有些同學(xué)動不動就把臟話掛在嘴邊,不知當(dāng)這些同學(xué)罵人是否想過,你們的罵走的是自己的'尊嚴(yán)與形象;有些同學(xué)動不動就用拳頭解決問題,不知這些同學(xué)是否知道,你們這一拳打走的是你們的善良和人性;有些同學(xué)亂扔垃圾,有時看到地上的垃圾也不撿,不知道你們又是否知道,你們視而不見的是自己的清潔和風(fēng)度。有些同學(xué)下樓梯橫沖直撞,拼命往人群最前面擠,不知他們又是否知道,他們擠走的,是自己的謙遜和禮貌。

那么,怎樣做一個文明的中學(xué)生呢?文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,我們一定要注重細(xì)節(jié),因為在我們忽略了細(xì)節(jié)后,殊不知我們已經(jīng)與人生中最寶貴的財富——文明擦肩而過。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,他會遠(yuǎn)離污言穢語,把禮貌用語掛在嘴邊,他會動的想要得到別人的尊重,就必須自己先尊重別人,因為每個人都平等的。文明的學(xué)生,一定是守紀(jì)律的人,他會將自己的物品擺放整齊,自覺排隊就餐,不會大聲吵鬧去影響別人的學(xué)習(xí)與休息,更不會違反學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生,一定是一個又愛心和責(zé)任感的人,他會動的關(guān)愛自己的同學(xué),關(guān)心自己的朋友。也不會因為一點(diǎn)兒小事就武力解決問題,特別是九年級的學(xué)生,你們馬上就要面臨畢業(yè),畢業(yè)之后,各奔東西,我希望你們可以珍惜與同學(xué)在一起的時光。

文明,是一種美,它令人驚艷,令人回味,令人追求,它是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;文明是一種美,他飄逸在浮云上,它深埋在古壘下,它是一種可以吸引靈魂的美。它——深藏不露。文明之美,給生活帶來激情,給生命帶來溫馨。在接受知識與教育的過程中,我們滿懷著憧憬,我們充滿激情,我們追求成長與長大。讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,讓我們爭當(dāng)文明中學(xué)生,一起攜手創(chuàng)建一個溫馨和諧的文明校園。

共創(chuàng)文明校園的演講稿 篇7

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧校園,共創(chuàng)美好明天》。

和諧是我國傳統(tǒng)文化的精髓,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧校園正是構(gòu)建和諧社會的一個重要組成部分,也是一個永恒的主題。

和諧的校園,是社會與學(xué)校的和諧,人與環(huán)境的和諧,學(xué)生與老師的和諧,同學(xué)之間的和諧。構(gòu)建和諧校園,需要我們每個人有一顆善良的心和一個積極主動的心態(tài)。

生活在學(xué)校中,我們首先要做到的就是保護(hù)學(xué)校干凈、整潔的環(huán)境,維護(hù)學(xué)校的良好形象。這不僅需要值日生每天按時打掃衛(wèi)生,每個同學(xué)自覺做起,不隨地吐痰,不亂扔垃圾等,更需要大家懂得自己在校園中代表班集體、在校外代表學(xué)校的道理。所以我們要注意自己的形象,做到語言文明,舉止端莊,講禮貌,懂禮儀。在社會樹立良好的養(yǎng)正形象,從而打造學(xué)校與社會的和諧。

在學(xué)校,我們主要的任務(wù)就是聽課、學(xué)習(xí)。在這個環(huán)節(jié)中,需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的.啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)校中,建立和諧的同學(xué)關(guān)系,對于我們的學(xué)校生活和學(xué)習(xí)來說,也是非常重要的。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

和諧,是一個永恒的話題。如果校園是一棵綠樹,那么和諧便是樹上的枝枝葉葉;如果校園是一片蔚藍(lán)的天空,那么和諧便是空中一排排成群結(jié)隊的飛鳥;如果校園是一泓清泉,那么和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。

因為有了和諧,我們在校園中得到的是絲絲春雨、縷縷陽光和陣陣微風(fēng);因為有了和諧,我們在老師和同學(xué)間得到的是鼓勵、贊賞和理解。

只要我們每一位同學(xué)都為此而努力,因自己的力量而使校園更加和諧,我們的養(yǎng)正小學(xué)就會擁有更加美好的明天!

共創(chuàng)文明校園的演講稿 篇8

各位老師,各位同學(xué):

早上好!

今天我講話的主題是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

校園是我們共同生活的地,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生是我們每位同學(xué)的責(zé)任。然而,我們看到:在同學(xué)們積極認(rèn)真地打掃后不久,校園的地面上很快又躺著一些垃圾袋、塑料瓶,甚至還會發(fā)現(xiàn)塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況?!安シN行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格?!逼鋵?,習(xí)慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只要我們堅持好的行為,時刻提醒自己珍惜同學(xué)們的勞動成果,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!

正所謂“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾那些看似無關(guān)緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的`“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點(diǎn)一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。

讓我們在飄揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生。在此,希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn):

1、不亂扔廢紙、食品袋、冰糕棒,要把廢紙、食品袋、冰糕棒等放入垃圾箱內(nèi)。

2、自覺維護(hù)校園環(huán)境,.遇到廢紙、食品袋拾起來放入垃圾箱。

3、主動撿拾別人丟在樓后、操場上的垃圾,養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

我相信,只要大家都能盡自己所能,一定可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。

謝謝大家!

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